– Мама у меня была удивительным человеком, прекрасно вязала, вышивала, шила. На все праздники в доме вешали занавески, скатерти с её ручной вышивкой. Мама очень любила цветы. Помню и свою двоюродную бабушку – она строчила на машинке очень красивые узоры. У неё вся красота тоже доставалась на праздники. И у меня везде цветы. И рисую я цветы, и очень люблю их лепить из глины.
Предсказанная судьба
– Рисовать я начала с раннего детства. Классный руководитель Людмила Евгеньевна Петрова преподавала русский язык и литературу. У нас в классе был кукольный театр, сценарии писала она сама. И на выпускной в 8 классе Людмила Петровна написала для нас особенный сценарий – практически каждому своему ученику предсказала будущее. Во мне она увидела художника, особо отметив, что я буду учить других рисовать. Откуда она это взяла? Я очень любила черчение, за урок могла начертить 3-4 контрольные работы. Всегда была оценка 5+.
Надежда Игоревна рассказала ещё одну удивительную историю о том, как попала она в Городец, на худграф педагогического училища.
– Интернета тогда не было, и я про Городец ничего не знала. После 8-го класса пошла в 9-й, но училась без интереса. Чего-то мне не хватало. И вот в каникулы встретилась со своей подругой Татьяной, которая училась уже в Городце. Она рассказала мне, что будет учителем черчения и рисования. Вот это моё! И мама сделала всё, чтобы мне дали в школе документы, а потом приняли в училище, несмотря на то, что художественную школу я так и не окончила. Зато моим учителем тогда был сам Николай Анатольевич Ростовцев, в будущем – директор Нижегородского художественного училища. А в пед-училище моим педагогом был Николай Васильевич Коротков. В Городце я вышла замуж, здесь и осталась. Мне предложили работу оформителя в администрации района. А в роспись я пришла случайно. Дядюшка моего мужа Виталий Абрамович Калмин привёл меня на фабрику, и мне настолько понравилось! Я попала в сказку, влюбилась в роспись на всю жизнь.
Путь к успеху
С 1984-го по 1997 год Н.И. Калмина работала художницей на фабрике «Городецкая роспись». Училась у мастеров, во главе с Аристархом Евстафьевичем Коноваловым.
– Он был очень юморным, любил пошутить, любил женщин, особенно молоденьких. И его все любили, его шуточки-прибауточки, – вспомнила Надежда Игоревна. – По утрам он проходил по цеху и каждому говорил что-то доброе.
В 90-е годы ХХ столетия производство стало сокращаться. Продукция фабрики «Городецкая роспись» не пользовалась спросом, склады были забиты готовым товаром. Надежда Игоревна стала работать учителем черчения и рисования в школе № 4. Она вела кружки «Городецкая роспись» и «Глиняная игрушка». Но навыка работы с глиной у неё не было, хотя в училище студенты немного лепили дымковскую игрушку. Надежда Игоревна лепила глиняные игрушки по созданным ею образам.
– А заставил меня заняться жбанниковской игрушкой и вообще глиной бывший директор школы № 4 Валентин Иванович Тумаков (за что я ему очень благодарна). Он сам любил промыслы и хотел, чтобы в школе были кружки по резьбе, росписи, глине, – рассказала Надежда Игоревна. Большое впечатление на неё произвели встречи с мастерами игрушечных дел Юрием Батмановым и Николаем Кузяевым из Дивеева.
Создавать образы мастерица училась вместе с кружковцами. Но у детей было своё видение образов. Они склонны к фантазиям. И если руководитель видела изюминку в работе ребёнка, то обязательно помогала ему всё это воплотить.
Иногда образ рождался во время лепки, и она превращала его в игрушку. Она создала свой творческий выразительный язык, свой стиль игрушки. Как правильно на одной из выставок выразила своё впечатление член Союза писателей России, самобытный мастер И.В. Дружаева: «Эти игрушки пора уже называть не жбанниковскими, а калминскими, столько внесла своего в их образ Надежда Игоревна».
Художественная школа
Именно в школе № 4 увидела Надежду Игоревну директор Городецкой детской художественной школы Н.Н. Зубкова. Она и уговорила талантливого педагога и самобытного мастера перейти работать в Городецкую ДХШ. С 2002 года Надежда Игоревна преподаёт здесь лепку и городецкую роспись. И уже в 2004 году ей присвоено почётное звание «Мастер из Городца».
Ученики Надежды Игоревны активно участвуют и побеждают в различных районных, областных, межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах и фестивалях, таких как областной конкурс «Нижегородские кудесники», открытый фестиваль керамики «Живая глина», межрегиональный конкурс «Красота, рождённая в огне», международный фестиваль «Золотая хохлома» и многие другие. Также они являются постоянными участниками выставок в культурных центрах города Городца (Выставочный зал, усадьба Авдотьи Лапшиной, «Город мастеров», администрация района, Городецкая центральная библиотека и др.).
– Мы сотрудничаем и с Борской художественной школой, привозим сюда работы их учеников и показываем там свои, – продолжает рассказ Надежда Игоревна.
Н.И. Калмина получила немало наград. Она – лауреат Всероссийской выставки «Молодые дарования – 96», дипломант первого Всероссийского конкурса резьбы и росписи по дереву «Древо-2003», победитель Международного конкурса «Изделия народных художественных промыслов. Взгляд из Японии», лауреат III степени межрегионального конкурса «Красота, рождённая в огне» и др.
В 2007 году в Выставочном зале города Городца состоялась её персональная выставка «Когда в душе цветут цветы» (городецкая роспись, керамика, живопись, декоративная композиция), а в 2018-м – персональная юбилейная выставка «От истоков в наши дни». Надежда Игоревна с удовольствием делится своими знаниями и умениями, проводит мастер-классы для гостей города, студентов и учащихся различных учебных заведений, в том числе и онлайн – так хочется, чтобы люди знали тонкости росписи и не путали традицию с новоделом!
На фестивале «Мастеров народных братство» в 2022 году Н.И. Калмина представляла свои работы и работы своих учеников: «В этом году у меня 70 дипломников! Посмотрите, какие работы выполнили дети!».
Кстати, эти работы сейчас экспонируются в читальном зале Городецкой центральной библиотеки и в краеведческом музее.
Семейное дело
– Не могу без работы ни дня. Если не пишу – время потеряно. Очень помогает муж Андрей Олегович, главный мой помощник. Он полностью меня поддерживает, даёт мне время и возможность для творчества. Готовит для росписи изделия – покрывает лаком, ошкуривает. Настоящая семейная мастерская у нас!
Семейное дело продолжается – неплохо рисует и дочь Мария Андреевна Клименко тоже выбравшая для себя стезю учителя, только в роли заместителя директора по воспитательной работе школы № 4. А вот внук Надежды Игоревны Дима Клименко стал настоящим мастером городецкой росписи и уже отмечен на конкурсе «Городецкие кудесники – 2022». Он успешно окончил художественную школу и сейчас его работы находятся на областном конкурсе «Нижегородские кудесники – 2022». Рисует лет с трёх, сначала красил дощечки, интерес у него уже был. Сын Константин и зять Алексей тоже помогают – кто может, возят работы в Семёнов на Золотою Хохлому. Перед пандемией проехали всю Нижегородскую область, были в Суздале, Владимире, Муроме.
– На фестивалях встречаю много мастеров, с которыми поддерживаю отношения через интернет, со многими завязываются дружеские отношения. А в конкурсе «Нижегородские кудесники», кроме Димы, сейчас ещё две мои ученицы – Карина Окруашвили Геля Парфёнова. И я тоже участвую в нём.
Кроме жбанниковской, Надежда Игоревна владеет и другими техниками росписи – тверской, филимоновской, каргопольской, дымковской. На базе жбанниковской придумала свою авторскую, с которой победила на международном конкурсе «Взгляд из Японии». И всё это можно увидеть своими глазами: квартира Надежды Игоревны – настоящий музей народного творчества.
– Глина – материал тяжёлый и детям интереснее лепить сказочные персонажи. Хорошо, что в последнее время пошла обратная связь от родителей моих учеников. Дочь Маша выкладывает ролики и презентации, и родители видят, какие успехи делают их дети. Мне очень нравится работать в школе, много талантливых деток. Я очень болею ещё одной темой – сохранением традиций в росписи, – подытожила Надежда Игоревна. – С дочкой сделали несколько видео мастер-классов по технике росписи, полностью весь курс ,чтобы сохранить традицию. Пусть те, кому это необходимо, учатся правильно – от того, как кисточку держать, до создания сюжета.
