slider2 slider1

Редакционный проект «Мы родом из детства, в котором война…». Итоги конкурса

Праздник города–2020

Новости

ВСЕ НОВОСТИ

Финансовая грамотность

Социальные сети

 

 

Своих не бросаем!

Раздел: 75 лет Победы

«Соловецкие «птенцы» (фотогалерея)

В 1942 году четырнадцать мальчишек из Городца добровольно ушли в школу юнг на Соловецких островах, окончив которую, они участвовали в боях. Это были Алексей Блинов, Борис Чиков, Константин Петров, Александр Павлов, Александр Субботин, Евгений Поляков, Михаил Белов, Сергей Горшков, Иосиф Нуждин, Виктор Колбенов, Иосиф Выгов, Владимир Пилипенко, Иван Мизайкин, Николай Шаплонов.

УПОРХНУВШЕЕ ДЕТСТВО

«Мы первую любовь узнаем позже, чем первое ранение в бою», – писал юнга первого выпуска Соловецкой школы, радист Вадим Василевский, служивший потом старшим матросом на линкоре Черноморского флота «Севастополь». Детство перепуганной птицей упорхнуло от них, мальчишек сороковых годов, навсегда. Они на себе испытали налёты вражеской авиации и грохот артиллерийской канонады, блокаду и оккупацию, голод и холод, а главное – потерю близких. Они не могли оставаться в стороне от народной беды и, в одночасье повзрослев, вставали в строй вместе со своими отцами и старшими братьями.

По имеющимся данным Центрального архива Министерства обороны РФ, воспитанников насчитывалось 3800 человек. Но это, безусловно, далеко не полные сведения. Некоторые командиры, боясь ответственности за подростков, не отдавали приказа об их зачислении. Воспитанники части в списках обычно не значились, и многим из них нелегко было доказать своё участие в войне. Нередко чиновничий люд над ними лихо издевается: «И сколько же тебе тогда было, сынок?!» или ещё круче: «А я тебя туда не посылал…»

Мечта носить бескозырку и матросскую тельняшку была свойственна ребятам той поры. В ответ на многочисленные заявления подростков направить их на фронт, ЦК комсомола обратился к правительству с просьбой о создании школы юнг. Уже в мае 1942 года, в самое трудное для страны время, когда экипажи боевых кораблей нуждались в пополнении, так как многие опытные моряки ушли в морскую пехоту, по приказу наркома Военно-морского флота адмирала Н.Г. Кузнецова была организована школа юнг с дислокацией на Соловецких островах. С сентября 1941 года в стране была сложная военная обстановка. Был блокирован Ленинград, началась оборона Севастополя. Тяжёлые бои шли на Балтийском и Чёрном морях. Единственным местом для подготовки действующих военных моряков оставался учебный отряд Северного флота, который размещался на острове Большой Соловецкий в Белом море.

Сначала это подразделение именовалось «Школа юнг Воен-но-морского флота», позже – «Школа юнг Северного флота». Это была не просто школа, а самая молодая по возрасту воинская часть, имеющая боевое знамя. Она действовала по всем нормативам УО СФ, юнги принимали присягу. На мальчишек с момента зачисления в школу полностью распространялся «Дисциплинарный устав ВМФ». Обучение продолжалось около года.

О наборе в школу широко не извещали – опасались излишнего энтузиазма среди подростков, рвущихся на фронт. Набор проводили по специальной разнарядке ЦК ВЛКСМ в Москве и ещё восьми областях.

Планировалось набрать 1,5 тыс. юношей 14-16 лет, имевших 6-8 классов образования. Однако, несмотря на всю секретность, желающих оказалось очень много – конкурс был неимоверно большой. В одной только Москве при разнарядке в 500 мест (первый набор) за несколько дней было подано 3500 заявлений. При поступлении в школу юнг некоторые преимущества были у сыновей рядовых, старшин и офицеров ВМФ и Красной Армии, воспитанников детских домов, а также детей под опекой.

К 1 сентября 1942 года в школу юнг было направлено 1192 человека. На 18 сентября юнгами ВМФ стали 1307 человек. Это был первый набор в школу. Некоторые мальчишки так хотели попасть на фронт, что шли на уловки и приписывали себе нужный возраст.

НАЧИНАТЬ БЫЛО ТЯЖЕЛО

По прибытии на Соловки в 1942 году юнги отправлялись в Савватьево (монастырский скит, находящийся от кремля в 14 км). Но через несколько месяцев выявилась недостаточная обеспеченность школы в хозяйственном отношении, и часть юнг была передислоцирована в кремль. В результате школа юнг территориально разделилась на две части. В Савватьево юнг встретили полуразрушенное здание церкви, каменный корпус и бывшая деревянная гостиница, ранее предназначавшаяся для богомольцев. Эти здания отвели под учебные корпуса. Юнг поселили в палатках, и они сразу начали строить землянки. Мальчишкам приходилось копать землю, корчевать пни, ворочать валуны, валить лес и таскать на своих плечах брёвна. К ноябрю 1942 г. строительные работы были закончены, и первый набор юнг приступил к учёбе. Занятия проходили в бывших монашеских кельях, переделанных в классы, и даже в землянках. На всю школу приходилось несколько учебников, не хватало ни тетрадей, ни письменных принадлежностей. Большая заслуга в налаживании нормальной учёбы принадлежала педагогическому составу из опытных военных моряков.

Школа в Савватьево состояла из трёх частей. В самом скиту находились жилой дом для преподавателей школы и их семей, учебные корпуса с 42-мя классами, небольшая баня (ещё монастырской постройки), прачечная и клуб. На расстоянии 1-2 км по берегам озёр и склонам сопок, в лесу располагались жилые землянки вместимостью 52 человека каждая. В полукилометре от Савватьево действовали столовая на 500 мест, камбуз, хлебопекарня и санитарная часть. Расселение юнг производилось в зависимости от получаемой специальности. Школа готовила боцманов, рулевых, радистов, артиллерийских электриков, мотористов и др. Чтобы овладеть специальностью, ребята занимались по 10-12 часов в сутки. Кроме специальных дисциплин, изучали школьные предметы и даже традиционные для дореволюционных флотских офицеров танцы. Юнги всех специальностей, помимо теоретической подготовки, проходили практику – учились плаванию и спасению утопающих, оказанию первой помощи, выходили в море на шлюпках под парусом и на вёслах.

На время обучения в школе на каждого юнгу устанавливалось денежное содержание 8 руб. 50 копеек в месяц, но все эти деньги, так же, как и сбережения преподавателей школы, перечислялись в фонд обороны. В 1943 году собрали деньги на военный корабль. Была послана телеграмма на имя Сталина с просьбой построить катер. Торпедный катер «Юнга» участвовал в боях на Чёрном море. И.В. Сталин ответил юнгам благодарственной телеграммой, которая сейчас находится в экспозиции Соловецкого музея, посвящённой школе юнг ВМФ. В конце учёбы юнги сдавали выпускные экзамены, после им полагался месячный отпуск. Затем они направлялись на фронт и несли службу на бое-вых кораблях ВМФ. Перед отъездом к местам службы мальчишки давали клятву: «Родина! Великая Советская держава! В день отправки на боевые корабли приносим тебе свою клятву: мы клянёмся с достоинством и честью оправдать оказанное нам доверие, умножать боевые традиции советских моряков, хранить и оберегать честь школы юнг ВМФ. Мы клянёмся отдать все силы, отдать жизнь, если надо, за свободу и независимость нашей Родины. Мы клянёмся до полного разгрома и уничтожения врага не знать отдыха и покоя, быть в первых рядах мужественных и смелых советских моряков. Если ослабнет воля, если подведу товарищей, если трусость постигнет в бою, то пусть презирают меня в веках, пусть покарает меня суровый закон Родины!»

Выпускники Соловецкой школы юнг зачастую оказывались на кораблях едва ли не самыми образованными и подготовленными членами команды (напряжённость с кадрами сохранялась до конца войны). В этих случаях складывалась парадоксальная ситуация, когда 16-17-летние мальчишки становились наставниками и руководителями 40-летних моряков. Конечно, те не забывали напоминать юнгам о субординации, но всё же учились добросовестно.

За время своего существования в школе были подготовлены 4111 квалифицированных специалистов для кораблей и береговых частей ВМФ самых разных морских специальностей. В их числе – 946 радистов, 635 рулевых, 607 боцманов, 841 моторист, 673 электрика, 410 артиллерийских и штурманских электриков.

Всего за время своего существования Соловецкая школа юнг провела пять наборов – три военных и два послевоенных. Самым многочисленным набором стал последний, третий (1944-1945 гг.) – 1428 человек, а самым маленьким – второй (1943-1944 гг.) – 1300 юношей. В октябре 1945 года школа юнг была переведена в Кронштадт.

Юнги воевали на кораблях Северного, Балтийского, Черноморского, Тихоокеанского флотов, а также на Амурской, Беломорской, Волжской, Дунайской, Днепровской, Каспийской и Онежской флотилиях, участвовали в штурме Берлина.

Среди них было немало настоящих героев. Более 300 юнг были награждены боевыми орденами и медалями, семеро получили ордена Красного Знамени, более 150 человек были награждены орденами Отечественной войны I и II степени, 130 человек – орденами Красной Звезды, медалями Ушакова, Нахимова и другими государственными наградами. За совершённые подвиги семеро юнг были удостоены звания Героя Советского Союза. Многие стали участниками легендарного Парада Победы на Красной площади в Москве 24 июня 1945 года. Увы, далеко не все юнги вернулись из морских сражений, не дожили до долгожданной Победы. Более 1500 юнг Соловецкой школы обрели покой в водах Баренцева, Балтийского и Чёрного морей, отдав жизнь защите Родины.

ПАМЯТЬ О СОЛОВЕЦКИХ ЮНГАХ

Бывшие Соловецкие юнги предпринимают немало усилий для сохранения исторической памяти. Так, в 1983 году при московской школе № 349 был основан музей Соловецкой школы юнг Северного флота. В музее проводят экскурсии сами школьники.

Необходимо отметить, что многие другие музеи подобного рода (при школах) – танкистов, артиллеристов и другие – распались. А музей Соловецких юнг действует. В 1988 году перед зданием школы был установлен памятник – привезённые с Северного флота и установленные на постаменте два огромных якоря системы Холла. В 1995 году ранее безымянная площадь, находящаяся недалеко от школы, получила название площади Соловецких юнг. А ровно через 10 лет, в мае 2005 года, на этой площади был открыт памятник соловецким юнгам. Также памятники погибшим юнгам есть на Соловках (установлен на 30-летие школы в 1972 г.) и в Архангельске (1993 г.). Есть памятник юнгам и в Москве – на площади Соловецких юнг. В 2017 году Министр культуры РФ, председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский открыл мемориальную доску выдающемуся русскому писателю и одному из соловецких юнг Валентину Пикулю в Риге. На юбилеях школы юнг ВМФ (в 1972, 1982, 1992 и 2002 гг.) на Соловках были организованы памятные встречи юнг. Сейчас действуют Советы ветеранов Соловецких юнг в Москве, Санкт-Петербурге, Архангельске, Казани и других – всего в 47 городах. В 1972 году в честь 30-летия создания Соловецкой школы юнг была проведена первая встреча её выпускников, на которую собрались 135 человек. Потом эти встречи стали ежегодными.

Вне всякого сомнения, в памяти многих поколений сохранятся чистые и светлые образы «мальчиков с бантиками», которые, несмотря на свой юный возраст, отважно воевали с врагом, желавшим отнять у советских людей свободу и независимость, и завоевали для нас с вами Победу!

По материалам музея Соловецкой школы юнг Северного флота, докладам, архивам, воспоминаниям соловецких юнг подготовила методист ДК «Северный» Татьяна Садова

Галерея изображений

Вам решать

Памятка для здорового человека

Политика и власть

Общество

Живёт село

Дети - наше будущее

Заволжье сегодня

  • Первые недели учебного года для учащихся заволжской школы № 19 были не совсем обычными, поскольку обучение проходило не в стенах родного учебного заведения: часть ребят учились в соседней школе № 18, а большинство – дистанционно. Связано это было с тем, что в школе велись работы по ремонту кровли и кабинетов, пострадавших в результате действий недобросовестного подрядчика в летний период. И вот 23 сентября школьники вернулись в стены родной школы.

  • Рубрика: Образование

    В Заволжском автомоторном техникуме начался очередной учебный год. Это учебное заведение со сложившимися за семь десятков лет добрыми традициями по-прежнему считается основной кузницей молодых кадров для предприятий города Заволжья, Городецкого и близлежащих округов, а в последнее время – ещё и областного центра. С и.о. директора ГБПОУ «ЗАМТ» Людмилой Германовной Мокрышевой беседует корреспондент нашей газеты Анатолий Рисинец.

  • Обелиск воинам-землякам, павшим в боях за Родину в годы Великой Отечественной войны, был открыт в Заволжье в начале семидесятых годов прошлого столетия. С тех пор прошло более пятидесяти лет, и, естественно, этот знаковый для города объект стал нуждаться в реконструкции и обновлении.

  • Судьба здания на улице Павловского, судя по репликам в социальных сетях, очень волнует местных жителей, и вызывает беспокойство его теперешнее состояние. В разное время здесь работали средняя и вечерняя школы, учебно-производственный комбинат, филиал НГТУ, но вот уже около десяти лет здание пустует, постепенно ветшает, и возникает вопрос: что же будет дальше?

  • Грандиозный праздник прошёл на территории парка культуры и отдыха имени Ю.А. Гагарина города Заволжья в минувшую пятницу, 16 августа. Жители и гости собрались в этот день на семейный фестиваль, организованный компанией «Соллерс», в которую входит Заволжский моторный завод.

Культура и туризм

Люди

  • Есть люди, которые не любят говорить о своих былых заслугах и достижениях – они просто живут и радуются каждому прожитому дню. Хотя им есть, чем гордиться, и они внесли достойный вклад в развитие предприятий нашего округа. К таким людям относится Геннадий Петрович Иванов, который всю свою трудовую жизнь посвятил автотранспорту: в разное время он работал на Горьковском автозаводе, Заволжском моторном, возглавлял авторемонтный завод, Городецкую автоколонну. А ещё у него есть очень интересное увлечение – он держит голубей. Об этом человеке мне хочется сегодня рассказать, тем более повод представился значимый – 26 июня ему исполнилось 85 лет.

  • В актовом зале Городецкого Губернского колледжа в продолжение сложившейся традиции прошла встреча с тренером по дзюдо клуба «Багир», обладательницей чёрного пояса Екатериной Дмитриевной Барановой. Примечательно, что встреча эта состоялась в преддверии Всемирного дня дзюдо, отмечаемого 28 октября.

  • Отношения между мужчиной и женщиной – одна из самых важных составляющих человеческой жизни. Однако и мужчинам, и женщинам порой бывает очень непросто построить друг с другом хорошие, длительные и прочные отношения. И когда видишь перед собой пару, прожившую душа в душу всю жизнь, хочется подольше погреться у этого тёплого семейного очага…

  • Рубрика: Земляки

    Спортивный костюм, свисток на шее, мяч в руке – в таком привычном для учителя физкультуры виде я застал в спортивном зале Тимирязевской средней школы Ивана Викторовича Стрелкина, чтобы поговорить о его профессиональном пути.

  • Два замечательных праздника традиционно отмечаются в первых числах октября: 1-го – Международный день музыки, а 5-го – Всемирный день учителя. Человек, о котором хочу сегодня рассказать, успешно совмещая эти две сферы деятельности, вот уже более сорока лет учит заволжских детей музыке и эстрадному пению.

Спорт